Herausforderungen studentischen Peer-Mentorings

Eine Situationsanalyse vor dem Hintergrund universitärer Arenen, Westphal, Petra
252 S. Seiten,Kartoniert
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Inwiefern kann studentisches Peer-Mentoring als Vorbereitung auf den Lehrberuf gesehen werden? Im Rahmen einer Situationsanalyse nach Adele Clark (2012) fragt die Studie danach, welchen Herausforderungen sich Peer-Mentor*innen im Bereich Erziehungswissenschaft gegenübersehen, wie sie damit umgehen und wie sie die Entwicklung des eigenen pädagogischen Handelns einschätzen. Das Buch liefert Erkenntnisse für die Professionalisierungsforschung ebenso wie Hinweise für die Praxis der Hochschuldidaktik.

Dr. Petra Westphal, wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Erziehungswissenschaft, Universität Paderborn

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Autor Westphal, Petra
Verlag Budrich Academic Press
ISBN 9783966650250
ISBN/EAN 9783966650250
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Lieferbarkeitsdatum 04.10.2020
Einband Kartoniert
Format 1.5 x 21.2 x 15
Seitenzahl 252 S.
Gewicht 372
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